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  • P8072抢气球
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    评测说明 : 1.5s,128m
    问题描述

    南开中学信息学训练营的教室的墙上挂满了气球,五颜六色,小朋友们非常喜欢。刚一下课,小朋友们就打算去抢这些气球。每个气球在墙上都有一定的高度,只有当小朋友跳起来时,手能够到的高度大于等于气球的高度,小朋友才能摘到这个气球。为了公平起见,老师让跳的低的小朋友先摘,跳的高的小朋友后摘。小朋友都很贪心,每个小朋友在摘气球的时候都会把自己能摘的气球都摘掉。很巧的是,小朋友们跳起来手能够着的高度都不一样,这样就不会有跳起来后高度相同的小朋友之间发生争执了。

    输入格式

    第一行输入两个空格分隔的整数 n,m,其中 n 表示小朋友的数量,m 表示墙上气球的数量。 第二行输入 n 个正整数(每两个整数之间用空格隔开),第 i 个数为 ai,表示第 i 个小朋友跳起来手能够着的高度为 ai。 第三行输入 m 个正整数(每两个整数之间用空格隔开),第 i 个数为 hi,表示第 i 个气球的高度为 hi。

    输出格式

    输出一共 n 行,每行一个整数。 第 i 行表示第 i 个小朋友摘到的气球数量。

    样例输入

    5 6
    3 7 9 6 4
    1 2 3 4 5 6

    样例输出

    3
    0
    0
    2
    1

    提示

    \(n,m<=10^5;a_i,h_i<=10^9\)