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  • P1237【USACO OCT09】双数还是单数?
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    问题描述

    Bessie那惨无人道的二年级老师搞了一个有 N 个正整数表叫Bessie去判断“奇偶性”(意思是向小学二年级的学生解释,“这个数是单数,还是双数啊?”)。Bessie被那个表的长度深深地震惊到了!毕竟她才刚刚学会数数啊。
      题目的意思是写一个程序读入N个整数,如果是双数则输出"even",如果是单数则输出"odd"。

    输入格式

    第1行:一个单独的整数: N(1 ≤ N ≤ 100) ,要求表示正整数的个数。
    第2到第N+1行:第j+1行为第j个需要判断奇偶性的整数i ( $1 ≤ i ≤ 10^{60} $ ) 。

    输出格式

    第1到N行:第j行根据第j个整数的奇偶性输出一个单词"even"或者"odd"。

    样例输入

    2
    1024
    5931

    样例输出

    even
    odd

    提示

    1024可以被2整除; 而5931不可以。